Beroerte vermindert zin in sigaret

Beroerte vermindert zin in sigaret

Delen:

Zo af en toe leidt hersenschade, opgelopen door bijvoorbeeld een herseninfarct, ertoe dat iemand plots vrij gemakkelijk van zijn of haar verslaving afraakt. Dat was al bekend uit eerder onderzoek. Amerikaanse onderzoekers wilden nu weten hoe die hersenschade er precies uitziet. Die kennis kunnen ze mogelijk gebruiken om mensen met een verslaving te behandelen.

De wetenschappers bestudeerden hersenscans van ruim 120 mensen die verslaafd waren aan roken op het moment dat ze hersenschade opliepen. Ze brachten alle beschadigde gebieden in kaart. Ongeveer de helft rookte na de opgelopen hersenbeschadiging door en een kwart stopte direct zonder grote problemen. De rest van de vrijwilligers probeerde ook te stoppen, maar dat verliep moeizamer.

Specifiek netwerk

De hersenscans van de doorrokers werden vergeleken met die van de succesvolle afkickers. Hoewel de opgelopen hersenschade sterk verschilde per vrijwilliger, vonden de onderzoekers specifieke netwerken die vooral bij de ex-rokers beschadigd waren. Onder meer onderdelen van de prefrontale cortex, het gebied direct achter ons voorhoofd, en de insula, een dieper gelegen hersenstructuur, blijken onderdeel van die netwerken.

‘Deze resultaten bevestigen wat we uit eerder al onderzoek weten’, vertelt Ingmar Franken, hoogleraar klinische psychologie aan de Erasmusuniversiteit Rotterdam en niet betrokken bij het onderzoek. ‘Namelijk dat deze hersennetwerken betrokken zijn bij verslaving. De bevindingen zijn dus niet zo nieuw, maar de netwerken zijn op een nieuwe manier aan het licht gebracht. Dat maakt het bewijs voor de betrokkenheid van de gebieden sterker.’

Eerder onderzoek vergeleek bijvoorbeeld breinscans, onder meer met behulp van MRI of EEG, de hersenen van verslaafden en niet-verslaafden. Andere onderzoeken naar de behandeling van verslavingen met elektrische of magnetische hersenstimulatie, zoals Transcraniële Magnetische Stimulatie (TMS) of transcraniële Direct Current Stimulatie (tDCS), grijpen ook aan op dezelfde gebieden. ‘De resultaten zijn alleen nog niet heel veelbelovend’, zegt Franken erover.

Gassen en remmen

‘Er zijn grofweg twee systemen betrokken bij verslaving’, legt Franken verder uit. ‘Een dieper gelegen systeem, ofwel het lymbische systeem, waaronder de insula, dat met name zorgt voor de drang naar bijvoorbeeld een sigaret. En de prefrontale cortex is betrokken bij verslaving. Die zorgt voor een rem op het lymbische syteem en daarmee een rem op gebruik. Bij verslaving is er sprake van een disbalans tussen die twee systemen: de zin in een bepaald middel is hoog én er is geen rem. Beschadigingen aan het lymbische systeem kunnen dus leiden tot een afname in de zin in sigaretten. Of beschadigingen in het netwerk van of rond de prefrontale cortex kunnen zorgen voor een andere balans tussen de twee systemen. De netwerken die in dit onderzoek gevonden zijn komen overeen met deze systemen.’

Hoogstwaarschijnlijk is die disbalans er al vóór iemand daadwerkelijk verslaafd raakt. Franken: ‘Deze systemen zijn eerder gevonden in kinderen met verslaafde ouders, die dus een hoger risico lopen op een verslaving en bij kinderen die later excessief middelen gingen gebruiken.’

Mogelijk kan deze kennis ooit ingezet worden ter preventie van verslavingen. Voorlopig is het onderzoek naar behandelingen met hersenstimulatie nog op volle gang.

De bevindingen zijn gepubliceerd in Nature.

Na hoeveel dagen ben ik fysiek niet meer afhankelijk als ik stop met roken?

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven