De droeve blik van de gorilla

De droeve blik van de gorilla

Delen:

Gêne. Ik kan het gevoel niet van me afschudden als ik een bezoekje breng aan de dierentuin en langs de gorilla’s passeer. Hen in de ogen kijken durf ik niet. Ik vind ze te menselijk. Wat denken ze van mij? Die aangeklede aap die met haar kinderen dieren komt aangapen die in kooien zijn gestopt. En hoe zou ik me zelf voelen als de rangorde in de wereld anders was? Als niet zij, maar ik achter tralies zat? In mijn blootje, niks privacy, met die starende ogen van bezoekers de hele tijd op me gericht.

Wellicht voel ik te veel empathie voor deze verre verwanten. En denken zij compleet anders dan ik. Maar toch. Mensen zijn ook maar dieren. Waarom heeft onze soort de heerschappij over de wereld veroverd en niet de gorilla, die zo op ons lijkt? Of de leeuw, die zoveel sterker en sneller is?

Het doet de vraag rijzen wat ons onderscheidt van andere dieren. Onze intelligentie? Onze taal? Ons zelfbewustzijn? Onze cultuur? Wij delen 98 procent van ons genoom met chimpansees. Wetenschappelijk onderzoek suggereert dat chimpansees empathie voelen, altruïstisch gedrag vertonen en zelfbewustzijn ervaren. Dolfijnen ‘praten’ met elkaar en geven elkaar zelfs namen. Olifanten rouwen om de doden en vinden troost bij elkaar. Octopussen hebben net als wij een gegroefd brein, dat complexiteit doet vermoeden.

Intelligent zijn dieren dus zeker – of toch sommige soorten. Emoties voelen ze ook. Sommige hebben een vorm van cultuur: ze geven gewoontes door van ouder op kind. Ze communiceren met elkaar en hebben een vorm van zelfbewustzijn, want ze herkennen zichzelf in de spiegel.

Toch onderscheidt de mens zich, en wel met twee unieke vaardigheden, lees je in het nieuwste nummer van Eos Psyche&Brein. Wij kunnen ons eindeloos veel uiteenlopende situaties inbeelden die op verschillende manieren aflopen. Daardoor kunnen we vooruitlopen op de toekomst, plannen maken en back-up-opties voorzien voor als het anders uitdraait dan we wilden. Ten tweede wisselen we graag ideeën uit. Daardoor krijgen we dingen voor mekaar die anders nooit zouden lukken. Zaten mensen in de zoo, dan hadden we wellicht al lang een plan bekokstoofd voor een ingenieuze, gezamenlijke uitbraak.

Deze twee eigenschappen – scenario­denken en verbinding zoeken – versterken elkaar en zouden aan de basis liggen van wat ons mens maakt: taal, moreel besef, cultuur, abstract denken en je verplaatsen in een ander.

Ook dansen blijkt trouwens iets typisch menselijks. Muziek en onze menselijkheid: het zijn twee thema’s die we graag dieper uitspitten in deze editie. Van menselijkheid gesproken. Dat woord duidt op zoveel meer dan louter wat ons mens maakt. Het gaat ook om anderen ‘humaan’ behandelen. Zullen we het niet louter bij andere mensen houden, maar ook aan die gorilla denken?

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven