Depressie-behandeling maakt nieuwe hersencellen aan

Depressie-behandeling maakt nieuwe hersencellen aan

Delen:

Elektroconvulsietherapie (ECT), ook elektroshocktherapie genoemd, zorgt voor de aanmaak van nieuwe hersencellen. Dat doet ze door een specifiek hersengebied te stimuleren door middel van elektrische prikkels. Dat blijkt uit onderzoek van het Universitair Medische Centrum Groningen en het Universitair Medisch Centrum Utrecht.

Bij elektroconvulsietherapie krijgt een patiënt via elektroden op het hoofd elektrische prikkels toegediend onder narcose. Vaak gaat het om de behandelingen van ernstige psychiatrische stoornissen. Dat de therapie werkt is eigenlijk al ruim 80 jaar bekend. Voor een ernstige depressie is het zelfs de meest effectieve behandeling. Toch wisten wetenschappers tot nog toe niet waarom de therapie zo succesvol is.

De hersenwetenschappers uit Groningen en Utrecht legden 23 depressieve vrijwilligers voor en na de behandeling met ECT onder de hersenscanner. Ook gingen acht gezonde proefkonijnen twee keer de scanner in. Zij kregen geen ECT. De wetenschappers zoomden in op de hippocampus. Het gebied speelt vooral een rol bij het opslaan van nieuwe herinneringen. Het gebied krimpt bijvoorbeeld bij de ziekte van Alzheimer, maar ook een beetje bij een depressie. De wetenschapper bekeken specifiek naar een subgebied van de hippocampus: de gyrus dentatus. Daar vindt neurogenese, ofwel de aanmaak van nieuwe zenuwcellen, plaats.

De gyrus dentatus bleek bij de depressieve deelnemers na de ECT groter te zijn dan voor de behandeling. De depressieve klachten waren ook afgenomen. Hoe groter de gyrus dentatus geworden was, hoe sterker de klachten waren afgenomen.

Misschien kan neurogenese ook wel door andere, minder intensieve, behandelingen gestimuleerd worden. Voer voor vervolgonderzoek.

De resultaten zijn gepubliceerd in het vakblad Moleculair Psychiatry.

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven