Doe iets nieuws om je beter te voelen

Doe iets nieuws om je beter te voelen

Delen:

Tot die conclusie komen Brusselse wetenschappers op basis van onderzoek bij tweehonderd jongvolwassenen. De deelnemers werden eerst geïnterviewd over hun openheid voor nieuwe ervaringen. Kenmerken waren bijvoorbeeld nieuwsgierigheid, een experimentele instelling en de neiging om creatieve en intellectuele activiteiten na te streven. Vervolgens vulden ze twee weken lang vijf keer per dag op verschillende tijdstippen een vragenlijst in via een app. Zo werden er in totaal meer dan 14.000 afzonderlijke metingen verzameld. Hadden ze in het afgelopen uur iets creatiefs gedaan? Hoe typerend was dat voor hen? En hoe voelden ze zich op dat moment?

Hoe opener de respondenten zich kort daarvoor hadden gedragen, hoe beter ze zich voelden en hoe minder uitgeput ze waren. Personen die zelf al heel open waren, hadden er bijzonder veel baat bij om zich nog opener te gedragen. Alleen bij extreem ongebruikelijk gedrag waren er licht negatieve effecten. Voor de resultaten maakte het niet uit of de deelnemers het gedrag zelf als atypisch beschouwden of dat het door de onderzoekers op basis van vergelijkingen zo werd gelabeld.

De auteurs roepen daarom op om soms ‘out of character’ te handelen, wat in vaktaal ‘counterdispositional behavior’ heet. Wie zich opener gedraagt, beleeft of ervaart iets nieuws – en dat inspireert, motiveert en verbetert de stemming.

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven