Immuunsysteem doet het brein aftakelen

Immuunsysteem doet het brein aftakelen

Delen:

Het brein van mensen en andere zoogdieren kan nieuwe hersencellen aanmaken. Speciale cellen, bijvoorbeeld stamcellen en voorlopercellen, veranderen dan in de gewenste hersencel en vermenigvuldigen zich. Het proces heet ook wel neurogenese.

Naarmate we ouder worden, neemt de functie van die speciale cellen af. Waarschijnlijk ontstaat daardoor cognitieve achteruitgang. Waarom precies de aanmaak van nieuwe cellen afremt als we ouder worden, was nog onbekend.

Om daar een antwoord op te vinden, onderzochten genetici¹ van de Stanford University de stamcellen en voorlopers van jonge en oude muizen. De jonge exemplaren waren drie maanden oud, de veteranen 28 tot 29 maanden. De onderzoekers bekeken het RNA van meer dan 14.000 cellen.

Rond het RNA van de oudere muizen waren meer T-cellen aanwezig. Deze afweercellen produceren een signaalstof die de vermenigvuldiging van stamcellen tegengaat. Dat wijst erop dat de T-cellen mogelijk de oorzaak vormen van de vermindering in neurogenese.

Volgens de onderzoekers kunnen de bevindingen helpen om het aftakelingsproces af te remmen. Het onderzoek is verschenen in het vakblad Nature.

Noten

  1. Ben W. Dulken, Stanford University, California, VS

Delen:

Mensen met een verslaving die rondzwerven op straten en pleinen en slapen in het park. Ze lijken met steed smeer te zijn. Klopt dat? En: hoe kun je mensen met complexe problematiek het beste helpen? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan Luna Van Suetendael.

Hoe kunnen kleuterleerkrachten de taalontwikkeling van jonge kinderen stimuleren? En welke rol spelen dagelijkse interacties daarin? Je leest het in deze blog van Saskia Bruyninckx.

Dit is een artikel van: OpgroeienBlog

Steeds meer scholen experimenteren met beweging tijdens de schooldag: een korte beweegpauze tussen twee lessen, of beweging tijdens de lesuren. Maar is dat wel efficiënt? Het antwoord uit de wetenschap is genuanceerd: beweging biedt vele kansen, mits het doordacht geïmplementeerd wordt.

Wat als je kind vaak druk, boos, stil of gevoelig is? Het heeft niet gewoon een slechte dag, maar het is zo, elke dag. Onder ouders aan de schoolpoort hoor je dan al snel: dat kind heeft een diagnose nodig. Maar klopt dat wel? Eos-redacteur Kim Verhaeghe vraagt het aan Liesbeth Gijsel, hoofdredacteur van Eos Psyche&Brein en auteur van het boek 'Druk, stil, gevoelig?'

Het gaat niet goed met jongeren. Ze hebben last van angsten, depressieve gevoelens en slaapproblemen. Komt dat door de smartphone en sociale media? Liesbeth Gijsel (Eos Wetenschap) vraagt het aan psycholoog Ernst Koster (UGent).

Een begroting opmaken lijkt tegenwoordig enkel te lukken als je meerdere dagen achter elkaar doorwerkt tot in de vroege uurtjes. Is dit echt een succesvolle manier van werken? En kunnen we de uiteindelijke beslissingen die genomen zijn vertrouwen, gezien het feit dat ze genomen zijn onder invloed van aanzienlijke mentale vermoeidheid en slaapgebrek?

Een op de vier jonge nieuwkomers voelt zich vaak of altijd eenzaam. Dat is twee tot drie keer vaker dan leeftijdsgenoten zonder migratieachtergrond. Toch ziet bijna niemand het. Zelfs leerkrachten en medeleerlingen zijn verrast door hoe groot en veelvoorkomend die eenzaamheid is.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

Theezetten lijkt vanzelfsprekend, maar weinig mensen kunnen vertellen hoe de waterkoker er exact uitziet of gebruikt wordt. Op het werk mijn vingers verbranden was een uitnodiging om daar eens dieper over na te denken.

Een architect ontwerpt gebouwen, toch? Dat niet alleen. Een architect kan ook mensen helpen om hun verlies een plaats te geven. Zo ontstaan persoonlijke herdenkingsplekken die betekenisvol blijven, ook al worden deze nooit gebouwd.

Dit is een artikel van: Vlaamse PhD Cup

En blijf op de hoogte van de laatste inzichten in wetenschap en technologie.

Nieuwsbrieven